• Stan prawny na: 2026-05-31
Nauczycielowi może przysługiwać odprawa emerytalna także przy przejściu na nauczycielskie świadczenie kompensacyjne, ale tylko wtedy, gdy ustanie stosunku pracy pozostaje w związku z przejściem na to świadczenie.
Sama późniejsza decyzja ZUS nie zawsze wystarcza. Przy dłuższej przerwie między rozwiązaniem stosunku pracy z art. 20 Karty Nauczyciela a przyznaniem świadczenia trzeba ostrożnie ocenić, czy istnieje podstawa do wypłaty ze środków publicznych.

W opisanej sprawie naleĹźy odróşniÄ dwie odprawy: odprawÄ wypĹacanÄ z powodu rozwiÄ zania stosunku pracy z przyczyn organizacyjnych na podstawie art. 20 Karty Nauczyciela oraz odprawÄ z art. 87 Karty Nauczyciela, zwiÄ zanÄ z przejĹciem na emeryturÄ, rentÄ z tytuĹu niezdolnoĹci do pracy albo nauczycielskie Ĺwiadczenie kompensacyjne.
Zgodnie z art. 87 Karty Nauczyciela nauczycielowi speĹniajÄ cemu warunki uprawniajÄ ce do emerytury, renty z tytuĹu niezdolnoĹci do pracy lub nauczycielskiego Ĺwiadczenia kompensacyjnego, ktĂłrego stosunek pracy ustaĹ w zwiÄ zku z przejĹciem na jedno z tych ĹwiadczeĹ, przyznaje siÄ odprawÄ w wysokoĹci dwumiesiÄcznego ostatnio pobieranego wynagrodzenia w szkole bÄdÄ cej podstawowym miejscem jego pracy.
JeĹźeli nauczyciel przepracowaĹ w szkole co najmniej 20 lat, odprawa wynosi trzymiesiÄczne ostatnio pobierane wynagrodzenie w szkole bÄdÄ cej podstawowym miejscem pracy. Wynagrodzenie stanowiÄ ce podstawÄ odprawy oblicza siÄ wedĹug zasad stosowanych przy ustalaniu ekwiwalentu pieniÄĹźnego za niewykorzystany urlop wypoczynkowy.
W praktyce oznacza to, Ĺźe dla wypĹaty odprawy nie wystarczy samo speĹnienie warunkĂłw do Ĺwiadczenia. Trzeba jeszcze ustaliÄ, czy rozwiÄ zanie stosunku pracy pozostaje w odpowiednim zwiÄ zku z przejĹciem na emeryturÄ, rentÄ albo nauczycielskie Ĺwiadczenie kompensacyjne.
Zobacz rĂłwnieĹź: prawo nauczyciela do odprawy po przejĹciu na emeryturÄ
Masz problem prawny podobny do opisanego w artykule?
Opisz swojÄ sprawÄ prawnikowi âşWycena zwykle w ciÄ gu 1 godziny - Zadanie pytania do niczego nie zobowiÄ zuje
Art. 20 Karty Nauczyciela dotyczy rozwiÄ zania stosunku pracy miÄdzy innymi z przyczyn organizacyjnych, takich jak caĹkowita lub czÄĹciowa likwidacja szkoĹy albo zmiany organizacyjne powodujÄ ce brak moĹźliwoĹci dalszego zatrudniania nauczyciela w peĹnym wymiarze zajÄÄ. Nie jest to samo w sobie rozwiÄ zanie stosunku pracy z powodu przejĹcia na Ĺwiadczenie emerytalne lub kompensacyjne.
Nie moĹźna jednak przyjÄ Ä automatycznej zasady, Ĺźe rozwiÄ zanie stosunku pracy z art. 20 KN zawsze wyklucza odprawÄ z art. 87 KN. W orzecznictwie i praktyce przyjmuje siÄ, Ĺźe zwiÄ zek miÄdzy ustaniem zatrudnienia a przejĹciem na Ĺwiadczenie moĹźe mieÄ charakter czasowy, przyczynowy albo funkcjonalny. KaĹźdorazowo trzeba wiÄc oceniÄ konkretny przebieg zdarzeĹ.
Znaczenie ma zwĹaszcza to, czy w chwili ustania stosunku pracy nauczyciel speĹniaĹ warunki do Ĺwiadczenia albo czy przejĹcie na Ĺwiadczenie nastÄ piĹo bezpoĹrednio po zakoĹczeniu zatrudnienia. Istotne sÄ takĹźe dokumenty kadrowe, treĹÄ wniosku nauczyciela, Ĺwiadectwo pracy, data nabycia prawa do Ĺwiadczenia oraz okolicznoĹci rozwiÄ zania stosunku pracy.
JeĹźeli natomiast miÄdzy ustaniem stosunku pracy a przyznaniem nauczycielskiego Ĺwiadczenia kompensacyjnego wystÄ piĹa wielomiesiÄczna przerwa, a z dokumentĂłw nie wynika, Ĺźe rozwiÄ zanie stosunku pracy byĹo elementem przejĹcia na to Ĺwiadczenie, podstawy do wypĹaty odprawy z art. 87 KN sÄ wÄ tpliwe.
Przeczytaj takĹźe: rozwiÄ zanie stosunku pracy nauczyciela w zwiÄ zku z emeryturÄ
W przedstawionym stanie faktycznym nauczycielowi rozwiÄ zano stosunek pracy na koniec 2014 r. z przyczyn organizacyjnych, a odprawÄ z tego tytuĹu juĹź wypĹacono. Dopiero 30 grudnia 2015 r. nauczyciel wystÄ piĹ o wypĹatÄ odprawy emerytalnej w zwiÄ zku z przyznaniem nauczycielskiego Ĺwiadczenia kompensacyjnego od 13 paĹşdziernika 2015 r.
Przy takim ukĹadzie dat trudno wykazaÄ bezpoĹredni zwiÄ zek miÄdzy ustaniem stosunku pracy a przejĹciem na nauczycielskie Ĺwiadczenie kompensacyjne. Od rozwiÄ zania stosunku pracy do daty przyznania Ĺwiadczenia upĹynÄ Ĺ znaczny czas. Sam fakt, Ĺźe nauczyciel później uzyskaĹ decyzjÄ o Ĺwiadczeniu kompensacyjnym, nie przesÄ dza jeszcze o prawie do odprawy z art. 87 KN.
W konsekwencji, przy braku dodatkowych dokumentĂłw potwierdzajÄ cych zwiÄ zek rozwiÄ zania stosunku pracy z przejĹciem na Ĺwiadczenie, bezpieczne stanowisko dla jednostki finansĂłw publicznych jest takie, Ĺźe odprawy z art. 87 KN nie naleĹźy wypĹacaÄ. WypĹata wymaga bowiem jednoznacznej podstawy prawnej i udokumentowania speĹnienia wszystkich przesĹanek.
Inaczej naleĹźaĹoby oceniÄ sytuacjÄ, w ktĂłrej nauczyciel juĹź przy rozwiÄ zaniu stosunku pracy speĹnia warunki do Ĺwiadczenia, skĹada wniosek o rozwiÄ zanie stosunku pracy w zwiÄ zku z przejĹciem na Ĺwiadczenie albo przejĹcie na Ĺwiadczenie nastÄpuje bezpoĹrednio po zakoĹczeniu zatrudnienia. Wtedy odprawa z art. 87 KN moĹźe byÄ naleĹźna, nawet jeĹźeli formalnÄ podstawÄ ustania zatrudnienia byĹ art. 20 KN.
Jednostka sektora finansĂłw publicznych powinna dziaĹaÄ na podstawie i w granicach prawa. JeĹźeli odprawa miaĹaby zostaÄ wypĹacona, w aktach powinny znajdowaÄ siÄ dokumenty potwierdzajÄ ce przesĹanki z art. 87 KN: ustanie stosunku pracy, speĹnienie warunkĂłw do Ĺwiadczenia oraz zwiÄ zek miÄdzy ustaniem zatrudnienia a przejĹciem na Ĺwiadczenie.
W przypadku odmowy warto sporzÄ dziÄ pisemne stanowisko, w ktĂłrym wskazuje siÄ, Ĺźe nauczyciel otrzymaĹ odprawÄ z tytuĹu rozwiÄ zania stosunku pracy z art. 20 KN, natomiast nie wykazaĹ wymaganej przesĹanki z art. 87 KN, czyli ustania stosunku pracy w zwiÄ zku z przejĹciem na nauczycielskie Ĺwiadczenie kompensacyjne.
W piĹmie moĹźna podkreĹliÄ, Ĺźe decyzja o przyznaniu Ĺwiadczenia zostaĹa wydana lub przedstawiona po dĹuĹźszym czasie od rozwiÄ zania stosunku pracy, a data nabycia prawa do Ĺwiadczenia nie przypada bezpoĹrednio po ustaniu zatrudnienia. Takie uzasadnienie jest istotne zwĹaszcza przy kontroli celowoĹci i legalnoĹci wydatkĂłw.
Art. 88 Karty Nauczyciela reguluje szczegĂłlne uprawnienia emerytalne nauczycieli speĹniajÄ cych okreĹlone warunki staĹźowe. Przepis ten nie jest jednak samodzielnÄ podstawÄ wypĹaty odprawy emerytalnej. PodstawÄ odprawy pozostaje art. 87 KN.
Ten wÄ tek ma osobne, bardziej szczegĂłĹowe omĂłwienie: art. 88 KN a nauczycielskie Ĺwiadczenie kompensacyjne.
PoniĹźsze przykĹady pokazujÄ , kiedy odprawa z art. 87 KN moĹźe byÄ naleĹźna, a kiedy jej wypĹata jest ryzykowna dla pracodawcy publicznego.
Nauczyciel mianowany zostaĹ zwolniony z przyczyn organizacyjnych na podstawie art. 20 KN. W dniu rozwiÄ zania stosunku pracy speĹniaĹ warunki do nauczycielskiego Ĺwiadczenia kompensacyjnego, a w dokumentach kadrowych wskazano, Ĺźe po ustaniu zatrudnienia przechodzi na to Ĺwiadczenie. JeĹźeli Ĺwiadczenie zostaĹo przyznane bezpoĹrednio po zakoĹczeniu pracy, pracodawca moĹźe mieÄ podstawÄ do wypĹaty odprawy z art. 87 KN.
Nauczyciel zakoĹczyĹ pracÄ w szkole z koĹcem roku szkolnego z powodu zmian organizacyjnych i otrzymaĹ odprawÄ przewidzianÄ dla tego trybu rozwiÄ zania stosunku pracy. Dopiero po kilku miesiÄ cach speĹniĹ warunek wieku i wystÄ piĹ o Ĺwiadczenie kompensacyjne. W takiej sytuacji późniejsze przyznanie Ĺwiadczenia nie musi oznaczaÄ, Ĺźe stosunek pracy ustaĹ w zwiÄ zku z przejĹciem na Ĺwiadczenie, dlatego wypĹata odprawy z art. 87 KN moĹźe byÄ nieuzasadniona.
Nauczycielka z ponad 20-letnim staĹźem rozwiÄ zaĹa stosunek pracy za porozumieniem stron, a w porozumieniu wyraĹşnie wskazano przejĹcie na emeryturÄ. Wniosek do ZUS zĹoĹźyĹa niezwĹocznie, a emerytura zostaĹa przyznana od dnia nastÄpujÄ cego po ustaniu zatrudnienia. Przy takim zwiÄ zku czasowym i funkcjonalnym odprawa z art. 87 KN powinna zostaÄ wypĹacona w wysokoĹci trzymiesiÄcznego ostatnio pobieranego wynagrodzenia. PowiÄ zany problem omawiamy osobno: WczeĹniejsza emerytura kobiety z 33-letnim staĹźem.
Nie zawsze. Odprawa z art. 20 KN i odprawa z art. 87 KN majÄ róşne podstawy prawne. Aby wypĹaciÄ odprawÄ emerytalnÄ lub kompensacyjnÄ , trzeba jednak wykazaÄ, Ĺźe stosunek pracy ustaĹ w zwiÄ zku z przejĹciem na dane Ĺwiadczenie.
Tak, art. 87 KN obejmuje takĹźe nauczycielskie Ĺwiadczenie kompensacyjne. Prawo do odprawy powstaje jednak tylko wtedy, gdy ustanie stosunku pracy pozostaje w zwiÄ zku z przejĹciem na to Ĺwiadczenie.
Decyzja ZUS jest waĹźnym dokumentem, ale zwykle nie wystarcza sama w sobie. Pracodawca powinien sprawdziÄ takĹźe datÄ ustania stosunku pracy, datÄ nabycia prawa do Ĺwiadczenia oraz dokumenty potwierdzajÄ ce zwiÄ zek miÄdzy tymi zdarzeniami.
NaleĹźy zbadaÄ, czy mimo upĹywu czasu istnieje zwiÄ zek funkcjonalny miÄdzy rozwiÄ zaniem stosunku pracy a przejĹciem na Ĺwiadczenie. JeĹźeli takiego zwiÄ zku nie da siÄ wykazaÄ, odmowa wypĹaty odprawy moĹźe byÄ uzasadniona.
Co do zasady odprawa wynosi dwumiesiÄczne ostatnio pobierane wynagrodzenie. JeĹźeli nauczyciel przepracowaĹ w szkole co najmniej 20 lat, przysĹuguje odprawa w wysokoĹci trzymiesiÄcznego ostatnio pobieranego wynagrodzenia.
W opisanym przypadku wypĹata odprawy z art. 87 KN jest co najmniej wÄ tpliwa, a przy braku dodatkowych dokumentĂłw potwierdzajÄ cych zwiÄ zek ustania stosunku pracy z przejĹciem na nauczycielskie Ĺwiadczenie kompensacyjne nie powinna zostaÄ dokonana. Nauczyciel otrzymaĹ juĹź odprawÄ zwiÄ zanÄ z rozwiÄ zaniem stosunku pracy z przyczyn organizacyjnych, natomiast późniejsze uzyskanie Ĺwiadczenia kompensacyjnego nie tworzy automatycznie prawa do kolejnej odprawy.
Dla jednostki finansĂłw publicznych najbezpieczniejsze jest oparcie decyzji na art. 87 KN i dokĹadnym udokumentowaniu, czy przesĹanka zwiÄ zku zostaĹa speĹniona. JeĹźeli miÄdzy ustaniem zatrudnienia a przyznaniem Ĺwiadczenia wystÄpuje dĹuga przerwa, a dokumenty nie potwierdzajÄ przejĹcia na Ĺwiadczenie w chwili rozwiÄ zywania stosunku pracy, wypĹata moĹźe zostaÄ zakwestionowana.
Potrzebujesz pomocy w swojej sprawie?
Opisz swojÄ sprawÄ prawnikowi âş
Wycena zwykle w ciÄ
gu 1 godziny
Zadanie pytania do niczego nie zobowiÄ
zuje
1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela - Dz.U. 1982 nr 3 poz. 19
2. Wyrok SÄ du NajwyĹźszego z dnia 3 paĹşdziernika 1990 r., sygn. akt I PR 276/90
Opracowanie redakcyjne na podstawie porady prawnej. Ekspert merytoryczny: Marta Handzlik
Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego. Specjalizuje się w prawie oświatowym i prawie pracy . Jest praktykującym prawnikiem z wieloletnim doświadczeniem zawodowym i byłym pracownikiem Ministerstwa Edukacji Narodowej....
>> więcej informacji