• Stan prawny na: 2026-05-31
Nauczyciel podejmujący dodatkową pracę w innej szkole nie zawsze musi wykonywać nowe badania wstępne. Może przedstawić aktualne orzeczenie lekarskie, ale nowy dyrektor musi ocenić, czy warunki pracy odpowiadają warunkom opisanym w poprzednim skierowaniu.
Jeżeli warunki są takie same lub porównywalne, ponowne badanie może być zbędne. Jeżeli dyrektor ma uzasadnione wątpliwości, powinien skierować nauczyciela na badania medycyny pracy na koszt pracodawcy.

Zasada ogólna wynika z art. 229 ustawy Kodeks pracy. Wstępnym badaniom lekarskim podlegają osoby przyjmowane do pracy. Dotyczy to także nauczyciela zatrudnianego w kolejnej szkole, nawet wtedy, gdy ma niewielką liczbę godzin.
Od tej zasady istnieje jednak ważny wyjątek. Wstępnym badaniom nie podlega osoba przyjmowana do pracy u innego pracodawcy, jeżeli przedstawi aktualne orzeczenie lekarskie stwierdzające brak przeciwwskazań do pracy w warunkach opisanych w skierowaniu, a nowy pracodawca stwierdzi, że warunki te odpowiadają warunkom występującym na nowym stanowisku. Przepisy stosuje się odpowiednio także wtedy, gdy osoba nadal pozostaje w zatrudnieniu u innego pracodawcy.
W praktyce oznacza to, że aktualne badania okresowe z jednej szkoły mogą wystarczyć w kolejnej szkole, ale tylko wtedy, gdy dyrektor może porównać warunki pracy i uznać je za odpowiadające sobie. Sama nazwa stanowiska, na przykład nauczyciel, nie zawsze rozstrzyga sprawę.
Masz problem prawny podobny do opisanego w artykule?
Opisz swoją sprawę prawnikowi ›Wycena zwykle w ciągu 2 godzin - Zadanie pytania do niczego nie zobowiązuje
Decyzja nie należy do lekarza medycyny pracy, który rozmawia z pracownikiem telefonicznie lub informacyjnie, lecz do pracodawcy przyjmującego do pracy. W szkole będzie to dyrektor. To on porównuje warunki pracy opisane w poprzednim skierowaniu z warunkami na stanowisku w swojej placówce.
Dyrektor nie powinien opierać się wyłącznie na nazwie stanowiska. Znaczenie mają przede wszystkim rzeczywiste warunki wykonywania pracy, w tym czynniki uciążliwe lub szkodliwe, miejsce wykonywania pracy, charakter zajęć, obciążenia głosowe, praca przy komputerze, praca w sali gimnastycznej, kontakt z substancjami chemicznymi albo inne czynniki wskazane w skierowaniu.
Podobnie wypowiedział się Sąd Najwyższy w wyroku z dnia 9 marca 2011 r., sygn. akt II PK 225/10, wskazując, że stanowisko pracy obejmuje zarówno rodzaj pracy, jak i miejsce pracy, a podstawowe znaczenie ma określenie czynników zagrożeń dla zdrowia i życia pracownika.
Dyrektor może skierować nauczyciela na wstępne badania, jeżeli nie da się stwierdzić, że warunki pracy są takie same lub odpowiadające sobie. Może to dotyczyć na przykład sytuacji, gdy poprzednie badania dotyczyły nauczania przedmiotu w zwykłej sali lekcyjnej, a nowa praca obejmuje inne warunki, inną pracownię, zajęcia praktyczne, wychowanie fizyczne albo dodatkowe czynniki ryzyka.
Nowe badania mogą być również konieczne, gdy nauczyciel przedstawia samo orzeczenie, ale nie ma dokumentów pozwalających porównać warunki opisane w skierowaniu. Wtedy pracodawca może nie mieć podstaw do uznania wcześniejszego orzeczenia.
Jeżeli dyrektor wymaga nowych badań, powinien wydać skierowanie na badania lekarskie. Badania profilaktyczne wykonywane na podstawie skierowania pracodawcy są finansowane przez pracodawcę. Pracownik nie powinien być zobowiązywany do wykonywania ich prywatnie na własny koszt.
Zmiana przepisów od 1 kwietnia 2015 r. była istotna wtedy, gdy pracownicy posługiwali się orzeczeniami wydanymi przed wejściem w życie nowych zasad. Obecnie, przy typowych aktualnych badaniach okresowych, kluczowe znaczenie ma nie sama historyczna data, lecz to, czy orzeczenie jest nadal ważne oraz czy dotyczy pracy w warunkach odpowiadających nowemu stanowisku.
Nie wystarczy więc stwierdzenie, że badania są ważne jeszcze przez dwa lata. Trzeba jeszcze ustalić, czy zostały wydane dla takich warunków pracy, jakie występują w nowej szkole.
Pracodawca nie może dopuścić do pracy osoby bez aktualnego orzeczenia lekarskiego stwierdzającego brak przeciwwskazań do pracy na danym stanowisku. Jeżeli wcześniejsze orzeczenie nie może zostać uznane, a nauczyciel odmawia wykonania badań ze skierowania pracodawcy, może to prowadzić do konsekwencji pracowniczych.
Inaczej należy ocenić sytuację, w której nauczyciel przedstawia aktualne orzeczenie, a z dokumentów wynika, że warunki pracy są odpowiadające, natomiast dyrektor mimo to bez uzasadnienia grozi rozwiązaniem umowy. W takim przypadku warto poprosić dyrektora o pisemne wskazanie przyczyny odmowy uznania orzeczenia i podstawy skierowania na ponowne badania.
Jeżeli dojdzie do rozwiązania umowy, nauczyciel może dochodzić swoich praw na zasadach prawa pracy. Ocena zasadności roszczeń będzie zależała od dokumentów, rodzaju umowy, treści oświadczenia pracodawcy i rzeczywistych warunków pracy.
Najbezpieczniej jest przekazać dyrektorowi aktualne orzeczenie lekarskie oraz, jeżeli to możliwe, kopię skierowania, na podstawie którego zostało wydane. Dzięki temu dyrektor może porównać warunki pracy z poprzedniej szkoły z warunkami w nowej placówce.
Jeżeli dyrektor uzna warunki za odpowiadające, nauczyciel nie powinien być kierowany na kolejne wstępne badania. Jeżeli dyrektor warunków nie uzna, powinien wydać nowe skierowanie na badania, a nie jedynie żądać samodzielnego dostarczenia dowolnego zaświadczenia.
W razie sporu warto zachować korespondencję z dyrektorem, kopie dokumentów medycyny pracy i ewentualne skierowania. Przy groźbie rozwiązania umowy dobrze jest domagać się pisemnego stanowiska, ponieważ później może ono mieć znaczenie w postępowaniu przed sądem pracy.
Nauczyciel podejmujący dodatkową pracę w trzeciej szkole nie zawsze musi wykonywać nowe badania wstępne. Jeżeli ma aktualne orzeczenie lekarskie z innej szkoły, a warunki pracy są takie same lub odpowiadające, dyrektor może uznać to orzeczenie. Jeżeli jednak dyrektor ma uzasadnione podstawy do stwierdzenia, że warunki się różnią albo nie może ich porównać, może skierować nauczyciela na badania wstępne.
Samo żądanie nowych badań nie zawsze jest bezprawne. Bezpodstawne mogą być natomiast groźby rozwiązania umowy w sytuacji, gdy nauczyciel przedstawił kompletne i aktualne dokumenty, a warunki pracy są porównywalne. Każdy taki przypadek wymaga oceny dokumentów i okoliczności zatrudnienia.
Poniższe przykłady pokazują, kiedy wcześniejsze orzeczenie lekarskie może wystarczyć, a kiedy dyrektor ma podstawy do skierowania nauczyciela na nowe badania.
Nauczycielka języka polskiego pracuje w dwóch szkołach i rozpoczyna dodatkowo cztery godziny w trzeciej placówce. Przedstawia aktualne orzeczenie lekarskie oraz kopię skierowania, z którego wynika, że badania dotyczyły pracy nauczyciela w zwykłej sali lekcyjnej, przy podobnym obciążeniu głosowym i bez dodatkowych czynników szkodliwych. Dyrektor porównuje warunki i uznaje orzeczenie, więc nowe badanie wstępne nie jest potrzebne.
Nauczyciel ma aktualne orzeczenie z pracy w świetlicy szkolnej, ale w nowej szkole ma prowadzić zajęcia wychowania fizycznego. Warunki pracy są inne, a poprzednie skierowanie nie obejmowało takich obciążeń. Dyrektor może wydać skierowanie na badania wstępne, ponieważ wcześniejsze orzeczenie nie pozwala bezpiecznie ocenić braku przeciwwskazań do nowej pracy.
Nauczycielka matematyki przedstawia ważne orzeczenie, ale nie ma poprzedniego skierowania ani żadnego dokumentu opisującego warunki pracy, których dotyczyły badania. Dyrektor nie może rzetelnie porównać warunków, dlatego kieruje ją na badania. W takiej sytuacji spór nie dotyczy samej ważności orzeczenia, lecz braku możliwości ustalenia, czy obejmuje ono nową pracę.
Nie zawsze. Muszą być aktualne, a warunki pracy w nowej szkole muszą odpowiadać warunkom, których dotyczyło poprzednie skierowanie i orzeczenie.
Tak. To pracodawca przyjmujący do pracy ocenia, czy warunki opisane w poprzednim skierowaniu odpowiadają warunkom na nowym stanowisku. Ocena nie powinna być dowolna, lecz oparta na realnych czynnikach występujących przy pracy.
Nie. Jeżeli pracodawca kieruje nauczyciela na badania profilaktyczne, powinien je finansować. Nauczyciel powinien otrzymać skierowanie na badania lekarskie.
Odmowa może być ryzykowna, jeżeli dyrektor ma uzasadnione podstawy do skierowania na badania. Bezpieczniej najpierw zażądać pisemnego wyjaśnienia, dlaczego wcześniejsze orzeczenie nie zostało uznane.
Nie. Jeżeli nauczyciel ma aktualne orzeczenie, a warunki pracy są porównywalne i możliwe do potwierdzenia, groźba rozwiązania umowy może być nieuzasadniona. Ostateczna ocena zależy jednak od dokumentów i stanu faktycznego.
Potrzebujesz pomocy w swojej sprawie?
Opisz swoją sprawę prawnikowi ›
Wycena zwykle w ciągu 2 godzin
Zadanie pytania do niczego nie zobowiązuje
1. Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy, Dz.U. 1974 nr 24 poz. 141
2. Wyrok Sądu Najwyższego z dnia 9 marca 2011 r., sygn. akt II PK 225/10
Opracowanie redakcyjne na podstawie porady prawnej. Ekspert merytoryczny: Marta Handzlik
Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego. Specjalizuje się w prawie oświatowym i prawie pracy . Jest praktykującym prawnikiem z wieloletnim doświadczeniem zawodowym i byłym pracownikiem Ministerstwa Edukacji Narodowej....
>> więcej informacji